ANÁLISIS INTERNO
Contamos con las jornadas Primaria, Bachillerato, con los cuales se rotan jornadas por año, un año en la mañana y el siguiente en la tarde y con el Programa de alfabetización que funciona los sábados.
JORNADA MAÑANA
Básica Secundaria y Media: 5:50 a.m. Salida: 12:10 m
Básica Primaria: 6:15 a.m. Salida: 11:35 a.m.
Preescolar: 7:00 a.m. Salida: 11:30 a.m.
JORNADA TARDE
Básica Secundaria y Media: 11:50 a.m. Salida: 6:10 p.m.
Básica Secundaria y Media: 11:50 a.m. Salida: 6:10 p.m.
Básica Primaria: 12:15 p.m. Salida: 5:35 p.m.
Preescolar: 12:00 p.m. Salida: 5:30 p.m.
JORNADA SÁBADOS
Ciclos lectivos especiales
integrados (Sabatina):
6:20am Salida:
12.00m y 1:30 pm Salida: 5:30 pm.
CAPACIDAD DIRECTIVA
¨ Los proyectos internos que desarrollan docentes y
administrativos en común acuerdo con la comunidad educativa, están acordes con
los resultados obtenidos en las pruebas saber e ICFES.
¨ Cada uno de los proyectos son tomados para realizar
la evaluación y el plan de mejoramiento anual.
¨ Existe una flexibilidad en la estructura
organizacional, donde están organizados los comités para el desarrollo de las
actividades institucionales.
¨ Los canales de comunicación afianzan las buenas
relaciones entre los miembros de la comunidad, utilizando herramientas Tics (WattSap, Correo electrónico, Faceboock institucional, etc).
¨ El consejo directivo es el encargado de tomar las
decisiones relacionadas con el funcionamiento institucional como:
& Proveedores:
o La papelería Interna.
o Servicio de Vigilancia.
o Servicios Públicos:
§ Teléfonos fijos y móviles.
§ Agua potable y acueducto.
§ Energía Eléctrica.
§ Gas domiciliario. (Cafetería y Laboratorios)
&
Mantenimientos:
o Computadores de las Tres(3) Salas de informática.
o Computadores de las aulas y Vídeo Beam.
o Computadores del área administrativa.
o Reparaciones locativas de los 3 edificios.
&
Servicio
de la Cafetería Estudiantil. (Cada año se presentan propuestas y es asignado
con unos parámetros establecidos).
¨El comité directivo realiza continuamente durante el año todos los procesos, proyectos, el currículo, plan de estudios y la infraestructura institucional.
¨El comité directivo realiza continuamente durante el año todos los procesos, proyectos, el currículo, plan de estudios y la infraestructura institucional.
CAPACIDAD TECNOLÓGICA
La
infraestructura tecnológica de la institución esta conformada por:
Ø Tres salas informática, cada una con 40
computadores.
Ø Vídeo beam y computador en 80% de las aulas de los
docentes.
Ø Tres (3) Televisores de 55 pulgadas.
Ø Cuatro (4) Tableros inteligentes. (Sin uso).
Ø Diez (10) computadores en el área administrativa.
Ø La conexión a Internet solo hay conectividad en el área administrativa, los demás equipos están sometidos a convenios con la secretaria de educación y el
prestador del servicio ENERCA.
El
servicio que se presta en las aulas de informática esta orientado por docentes
capacitados que prestan su orientación en la jornada que les corresponde. En
cada aula a pesar que existen medios tecnológicos a su disposición existen
docentes que hacen poco uso o no los utilizan en sus labores académicas; Esto
se debe a falta de capacitación o el temor existente por las nuevas tecnologías. Sin embargo son profesionales en sus respectivas áreas, con
especializaciones y maestrías de acuerdo a su perfil.
El 95% de los Docentes tiene nombramiento en sus respectivas áreas, que participan en
proyectos innovadores de investigación que fortalecen el nivel de formación de
la comunidad educativa. Existe un excelente clima laboral.
Cada docente recibe capacitación en su área por
cuenta propia, no existe formación académica por parte del estado o entidades
que brinden talleres de refuerzo o actualización de acurdo con los avances de
la nuevas tecnologías de la comunicación y la información.
CAPACIDAD COMPETITIVA
¨ La institución cuenta con un buen nivel académico y
buenos resultados en las pruebas externas, que logran una proyección de los
egresados para continuar sus estudios universitarios.
¨ Las encuestas realizadas durante los últimos meses
del año muestran una satisfacción y compromiso
de los estudiantes hacia la construcción del conocimiento, aprovechando
todos los beneficios que ofrece el estado.
CAPACIDAD FINANCIERA
El
instituto educativo el Paraíso no tiene capacidad de endeudamiento, esto por
que la normatividad no lo permite. Se sostiene con los recursos que proporciona
el gobierno para las instituciones del sector publico. De allí se solventa todo
el sostenimiento y buen funcionamiento.
CAPACIDAD TALENTO HUMANO
¥ Los docentes son nombrados por la secretaria de educación por el concurso de méritos y en la institución son ubicados de acuerdo
a su perfil. Se caracterizan por ser idóneos en sus áreas, sin embargo como
en todas las instituciones educativas existe sobrecarga laboral por la cantidad de estudiantes en cada grupo.
¥ El nivel académico de los docentes son profesionales,
especialistas y algunos con maestría, lo cual a tenido una excelente acogida
por la comunidad educativa.
¥ Cada docente cuenta con su aula de clase,
laboratorios y acceso a las aulas de informática, en la mayoría de las aulas
existe computador y vídeo beam para uno de cada docente.
¥ El personal nombrado en la institución esta de acuerdo a las necesidades evaluadas por la secretaria de educación municipal,
quien se encarga de organizar las necesidades de cada institución.
CAPACIDAD ACADÉMICA
¸ En los procesos de selección de estudiante no
existe discriminación, todos los niños y jóvenes son aceptados según lo
establecido por el MEN.
¸ Los procesos de evaluación de cada área es de forma cualitativa y cuantitativa, teniendo en cuenta los tipos de evaluación y asignatura que se hace referencia.
Los docentes de la institución se destacan por
ser flexibles en el currículo, buscando estrategias y metodologías que logren
alcanzar un desempeño optimo de aprendizaje en los estudiantes.
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